jueves, 31 de enero de 2013

dianispalomeq


ARTÍCULO CIENTÍFICO
Un artículo científico.- es un trabajo relativamente breve destinado a la publicación en revistas especializadas.
Debe estar cuidadosamente redactado para expresar de un modo claro y sintético lo que se pretende comunicar, y para que incluya las citas y referencias, indispensables para verificar y poder reproducir los resultados originales que se dan a conocer en el mismo.
En muchas ocasiones los artículos científicos son síntesis de informes o tesis de mayor envergadura, que orientan los esfuerzos de quienes puedan estar interesados en consultar la obra original.
Estructura típica del artículo científico
Los artículos que se encuentran en las revistas científicas comienzan con el título del artículo seguido del nombre de sus autores, un resumen del trabajo y un esquema denominado IMRAD (Introduction, Methods and Materials, Results, and Discussion — introducción, materiales y métodos, resultados y discusión), que fue establecido por el, el Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas.
El artículo científico es un texto de carácter académico que muestra el cumplimiento de normas específicas tanto en su estructura general como en su contenido. Estos aspectos fundamentales están determinados por el tipo de lectores y por el medio de divulgación. Cubre una extensa variedad de temas relacionados con la investigación en las diversas disciplinas del conocimiento. Así el uso del vocabulario especializado y el tono formal en que se escribe facilitan el acceso a la información y por consiguiente, su compresión
Resumen
El resumen aparece inmediatamente después del título del artículo. Presenta:
el contexto del estudio
el propósito del estudio
los procedimientos básicos (selección de sujetos del estudio o animales de laboratorio, los métodos observacionales o analíticos)
los descubrimientos principales (dando tamaños específicos de los efectos y su importancia estadística, si fuera posible)
las conclusiones principales.
palabras claves
Debe enfatizar los aspectos nuevos o importantes del estudio o de las observaciones.
En sitios de búsqueda  o en revistas con licencias, el resumen es lo único que se muestra de un artículo científico.
Introducción
La introducción presenta el tema a tratar en el artículo y suele responder a la pregunta del por qué se ha realizado el estudio. Suele no tener más de dos párrafos y a veces incluye un compendio de las últimas averiguaciones en el tema.
Características generales
Permite la flexibilidad y variedad temática, de igual manera parte de un análisis descriptivo sobre temas históricos, teóricos, científicos, políticos, culturales, económicos y sociales de actualidad.
Se insinúa que la redacción del artículo debe partir de hechos concretos y no de reflexiones de tipo filosófico o consideraciones generales del asunto a tratar.
Se trabaja y analiza directamente sobre hechos que no tienen otra finalidad rigurosa que la de informar sin tener que trasmitir datos puntuales. A través de la persuasión y la seducción, el articulista describe los acontecimientos más o menos actuales.
Métodos y materiales
La sección de métodos sólo debe incluir la información que estaba disponible en el momento en que se escribió el plan o protocolo del estudio. Cualquier información que se consiguió durante el estudio debe consignarse en la sección de Resultados. Usualmente los métodos describen técnicas o métodos existentes haciendo énfasis en cómo se aplicarán al estudio concreto del artículo científico. La parte de materiales describe las muestras u objetos de estudios, su descripción, su procedencia y sus características generales relevantes para el estudio.
Resultados
Donde se presentan los resultados obtenidos, en estudios experimentales o simulaciones computaciones se suelen acompañar con tablas o gráficos que resumen aspectos cuantitativos y cualitativos de los nuevos resultados obtenidos en el estudio.
Discusión
En la discusión se retoman los resultados obtenidos y se comparan con otros previos, se contextualiza su importancia, así como las implicaciones prácticas y teóricas de los mismos. En esta sección se mencionan investigaciones futuras, así como posibles usos de los resultados. En esta parte frecuentemente se tienen en cuenta posibles objeciones, limitaciones y comentarios de los resultados.
Bibliografía
Una enumeración de la bibliografía consultada y citada. Mayormente esta bibliografía consta de otros artículos científicos, usualmente recientes, y sólo muy ocasionalmente se citan artículos antiguos que fueron históricamente importantes o seminales y libros con resultados generalistas. Existen diversos sistemas de cita de artículos, usualmente diversos campos científicos usan su propio estilo de citación.
Características
El siguiente cuadro resume de las algunas características principales de un artículo científico.
Característica
Descripción
Criterios de calidad
Trabajo científico
El artículo es el resultado de una investigación en el cual se difunden los hallazgos.
Deberá ser resultado de una investigación con rigor científico. Es decir, deberá usar métodos, estándares y procedimientos que se hayan demostrado científicamente válidos.
Originalidad
El trabajo debe aportar algo nuevo al campo del conocimiento correspondiente.
Debe ser un trabajo original del autor o autores.
Arbitrado
Se refiere a que el artículo ha sido evaluado por un comité de cierto organismo el cual ha aprobado que el artículo se incluya en su publicación.
Revista Arbitrada.
Estructura
Es la forma en que se organiza el artículo.
Deberá seguir la estructura impuesta por el organismo donde se publique el artículo, incluyendo la forma de hacer referencias, los apartados y la extensión de cada apartado para cada uno de las explicaciones de los siguientes temas.
Temática


 ENSAYO ACADÉMICO
Definición
El ensayo académico es un tipo de composición escrita en prosa que de forma breve, 
analiza, interpreta o evalúa un tema (Gamboa, 1). En otras palabras, intenta resolver un 
problema por medio de argumentos. Este tipo de texto trata de responder una interrogante 
(no necesariamente demostrar una hipótesis), trata de respaldar una tesis por medio de la 
argumentación o exposición (ver argumentación y exposición). Este tipo de texto, motiva 
el pensamiento crítico e independiente de quien escribe, ya que incita al estudiante a 
buscar un problema y su posible solución, así como un análisis profundo e individual de 
algún tema en particular.
Las características del ensayo académico varían según los requerimientos del 
modelo de cita y referencia que se esté utilizando (APA, MLA, etc.). Sin embargo, como 
características generales podemos decir que todo ensayo académico hace uso de un 
lenguaje formal y se escribe en tercera persona del plural o con voz neutra; posee un 
contenido relevante y bien documentado así como muestra una opinión propia pero 
justificada con otras fuentes. Finalmente, entre diez y quince cuartillas de extensión, todo 
ensayo requiere de una introducción, un cuerpo, conclusiones y referencias 
bibliográficas.
Función en el medio académico
El ensayo desempeña un papel importante dentro del medio académico, debido a que se 
considera un buen recurso para la evaluación del conocimiento adquirido por los 
estudiantes. Muchos profesores eligen este tipo de texto por ser ideal para evaluar, ya que 
motiva tanto la postura crítica del estudiante así como demuestra los conocimientos 2
adquiridos en el área que se esté investigando o desarrollando. Por otro lado, este tipo de 
texto es bastante flexible y se puede aplicar a todas las áreas de estudio e investigación 
(con sus debidas variaciones), así que es una herramienta ideal para evaluar el manejo de 
los recursos argumentativos, expositivos y persuasivos del estudiante así como la
habilidad que éstos poseen para la acumulación y revisión de fuentes bibliográficas 
diversas, según su área de estudio. 
Estructura
La estructura típica del ensayo académico consta de una introducción, un desarrollo
EXPOSITIVO-ARGUMENTATIVO, conclusiones y referencias bibliográficas. A 
continuación explicaremos cada una de estas partes con detalle. 
La introducción sirve para presentar el propósito del ensayo, para mostrar los 
acercamientos, de forma general, que se presentarán en el desarrollo y para dar una breve 
noción al lector de la organización del texto. La introducción también sirve para presentar 
la tesis central del ensayo, es decir, la pregunta que se intenta responder. Es necesario 
limitar el tema y enfocarlo en algún punto de interés para lograr una tesis clara y que 
llame la atención del lector. De esta manera, podemos afirmar que la introducción consta
de dos partes: una breve introducción general al tema y a la organización del ensayo, y la 
exposición de la tesis central. 
En el cuerpo del ensayo se desarrollan los aspectos expuestos en la introducción, 
comenzando por los aspectos más generales o de contextualizo acerca del tema y 
terminando con los argumentos que sostienen la tesis que se expone. La organización de 
esta parte del ensayo es variada y depende tanto del tema como de las intenciones del 
autor. Esta sección es la más importante del ensayo no sólo porque expone y argumenta
la tesis sino porque demuestra la capacidad de organización, exposición y argumentación 
del escritor. 
Una vez que se tiene la introducción y el cuerpo del ensayo, el autor puede pasar a 
redactar la conclusión. En la conclusión se recapitulan la tesis y las ideas principales que 
se expusieron tanto en la introducción como en el cuerpo del ensayo. En esta sección, se 
comienza haciendo un breve resumen del ensayo y se termina con una frase bien pensada, 
que cierre la tesis expuesta por el autor. Es en esta parte donde el autor tiene que cerrar el 
ensayo con una respuesta a la pregunta que se planteó, la cual puede o no coincidir con 
las ideas, previas a la investigación, del autor. Es decir, la tesis central puede ser cierta o 
presentarse como falsa, lo importante es cerrar el ensayo.
La bibliografía es una de las partes fundamentales de importante recordar que las citas, ya sean textuales o parafraseadas, se sostienen en ésta 
última parte del ensayo. La bibliografía pueden ser libros, fuentes de internet, DVD’s, 
revistas, tesis, otros ensayos, en fin cualquier cosa que brinde información sobre el tema, 
lo importante es citarla según el modelo que se esté utilizando. 
Pasos para la elaboración del ensayo
Los pasos para la elaboración del ensayo académico son los siguientes:
1. Plantear un problema dentro de una disciplina (tesis).
2. Selección y de limitación del tema. 
3. Formular diversas hipótesis en torno al problema planteado. Es decir, el problema 
tiene solución ¿si o no? ¿cómo? ¿por qué? etc. l ensayo porque es en ella 
donde los argumentos, la información y las ideas, se respaldan. Sin una bibliografía 
correcta, el ensayo puede no sostenerse o bien, declararse como plagio. Además es 

Obtener información de diversas fuentes como libros, DVD’s, CD’s, internet, 
revistas, etc. 
5. Leer, resumir y seleccionar la información útil.
6. Determinar la línea de argumentos. 
7. Seleccionar la información que apoye a la línea argumentativa.
8. Esbozar la posible bibliografía según el modelo de cita y referencia elegido.
9. Elaborar un borrador del texto.
10. Corregir el borrador, prestando atención especial a la línea argumentativa expositiva. 
11. Revisar las referencias parentéticas, citas y paráfrasis, notas al pie y referencias 
finales.
12. Edición final del ensayo.